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来源:上知教育加盟发布时间:2016-03-31点击:

     人的大脑真的是一个十分神奇的器官,左脑和右脑将人脑平均分成了两个半球,看似均衡实则却不像我们看到的那般均衡。可以说人的左右脑在蕴藏的能力方面却是十分“失衡”的。那么根据用进废退的法则,对于左右脑的开发必然是人类善待大脑潜能的最直接的途径。如何开发人类的大脑潜能呢,首先就是要先了解人的左右脑的能力,如此才能够科学、有效的开发大脑潜能。

 

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    那么左右脑到底能力上有怎样的“失衡”呢,我们举个最直观的例子便知道了。记忆是人的大脑最基本的功能,也是左右脑都存在的功能。但是左右脑对于记忆的速度与数量却是大不相同的。
 
    如果让右脑去参与大量的记忆,那么右脑会对这些讯息自动加工处理,并衍生出创造性的讯息。也就是说,右脑具有自主性,能够发挥独自的想象力、思考,把创意图像化,同时具有作为一个故事诉说者的卓越功能。右脑记忆快且深、储存量大。
 
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    如果让左脑记忆的话,左脑会先把要记的事物转化成文字,再通过理解文字进行记忆,左脑记忆属于浅表记忆,记的慢容易忘。而右脑记忆属于图像记忆,它能将需要记忆的东西变成图像迅速储存起来,这种记忆是形象地、永久的。
 
    如此来看,左脑控制着逻辑、推理、判断等,和显意识有密切的关系。而右脑是一个形象脑、创意脑、神秘之脑、祖先之脑。当下,我们大多数人在开发大脑潜力上,都是在用单脚骑自行车,现实生活中95%的人,仅仅使用了自己一半的大脑——左脑。终其一生,大多数人只运用了大脑的3%-5%,其余的90%以上都蕴藏在右脑的潜意识之中没被唤醒。
 
 
    所以面对左右脑能力“失衡”的先天条件,开发孩子的右脑潜能成为教育培训行业最新的选择。脑潜能开发教育前景广阔,选择潜能开发,便是教育创业最成功的选择。
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